คำจำกัดความและวัตถุประสงค์
กระเป๋าเรียน โดยทั่วไปจะสร้างขึ้นจากวัสดุเช่นผ้าหรือหนังทำหน้าที่เป็นผู้ให้บริการที่จำเป็นสำหรับนักเรียน ฟังก์ชั่นหลักของพวกเขาคือการเก็บตำราเรียนสมุดบันทึกเครื่องเขียนและรายการอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ในยุคปัจจุบันพวกเขายังกลายเป็นคำแถลงแฟชั่นสะท้อนให้เห็นถึงสไตล์ส่วนตัวของนักเรียน
ประวัติโดยย่อของกระเป๋าโรงเรียน
สมัยโบราณ
รูปแบบต้น: ในสมัยโบราณผู้คนใช้กล่องไม้หรือไม้ไผ่ - ภาชนะทอเพื่อเก็บสลิปไม้ไผ่หรือหนังสือ สิ่งเหล่านี้เรียกว่า "กล่องสอบ" หรือ "กล่องหนังสือ" อย่างไรก็ตามพวกเขาหนักและไม่สะดวกในการพกพาเพียงทำหน้าที่เป็นรูปแบบพื้นฐานของกระเป๋าโรงเรียน
"ji": ทำจากไม้ไผ่หรือหวาย "ji" ถูกใช้เพื่อจัดเก็บหนังสือเสื้อผ้าและยา มันถูกสวมใส่ด้านหลังและเมื่อหนังสือกระดาษแพร่หลายมากขึ้นมันก็กลายเป็นเครื่องมือที่เหมาะสำหรับการถือหนังสือเป็นหนึ่งในสารตั้งต้นต้นไปยังกระเป๋าโรงเรียนที่ทันสมัย
"Nang": หรือที่รู้จักกันในชื่อ "Book Bag" สามารถใช้ "Nang" ได้เพียงอย่างเดียวหรือใช้ร่วมกับ "Ji" เมื่อโรงเรียนอยู่ใกล้เคียงและนักเรียนไม่จำเป็นต้องพกพาหลาย ๆ อย่าง "นัง" เป็นตัวเลือกทั่วไปการเข้าใกล้แนวคิดวันที่ทันสมัยของกระเป๋าโรงเรียน
ศตวรรษที่ 20 ขึ้นไป
ก่อน - 1950s: กระเป๋านักเรียนในช่วงเวลานี้ง่าย บางตัวเป็นตะกร้าไม้ไผ่ขนาดเล็กบางตัวเป็นถุงผ้าและบางชนิดเป็นกล่องไม้ขนาดเล็ก
1970s: ในปี 1960 เป้สะพายหลังในรูปแบบของกองทัพปลดปล่อยประชาชนกลายเป็นที่นิยม หลังจากจุดเริ่มต้นของการปฏิวัติทางวัฒนธรรมคำว่า "รับใช้ผู้คน" มักจะพิมพ์บนกระเป๋าเป้เหล่านี้ สไตล์นี้ไม่เพียง แต่เป็นที่นิยมในหมู่นักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนหนุ่มสาวจำนวนมากด้วย
1980s: เมื่อหนังสือของนักเรียนเพิ่มขึ้นจำนวนหนังสือเดี่ยว - กระเป๋าเป้สะพายหลังที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสไตล์การทหารก็ใช้งานได้จริง เป้สะพายหลังคู่ - สายรัดโผล่ออกมาซึ่งกระจายน้ำหนักอย่างสม่ำเสมอบนไหล่ทั้งสองและมีกำลังการผลิตที่ใหญ่ขึ้นมีอำนาจเหนือตลาดอย่างรวดเร็ว
ปี 1990 และต่อไป: ด้วยการเน้นที่เพิ่มขึ้นในทุกวิชาและการเพิ่มวัสดุการศึกษาเพิ่มเติมโหลดของนักเรียนก็เพิ่มขึ้นอย่างหนัก ถุงรถเข็นถูกคิดค้นขึ้นเพื่อบรรเทาภาระให้กับนักเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีเฟรมเล็ก ๆ ที่ไม่สามารถพกกระเป๋าเป้หนักได้
ประเภทหลักของกระเป๋าโรงเรียน
กระเป๋าเป้สะพายหลัง (Double - Strap)
คุณสมบัติ: เป้สะพายหลังมีลักษณะเป็นสองสายที่สวมใส่เหนือไหล่ พวกเขาใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษา ทำจากวัสดุต่าง ๆ เช่นผ้าใบผ้าออกซ์ฟอร์ดและไนลอนพวกเขาได้รับการออกแบบมาเพื่อกระจายน้ำหนักอย่างสม่ำเสมอทั่วไหล่และด้านหลังลดความเครียดในร่างกาย
ข้อดี: พวกเขาว่างทั้งสองมือทำให้สะดวกสำหรับนักเรียนที่จะย้ายไปรอบ ๆ ปีนขึ้นบันไดหรือถือสิ่งของอื่น ๆ พวกเขายังเหมาะสำหรับการถือหนังสือและวัสดุสิ้นเปลืองจำนวนมาก
ถุงสายเดี่ยว
ประเภท: มีสองประเภทหลัก: ข้ามไหล่ - กระเป๋าและสลิง พวกเขาได้รับการออกแบบให้ถือบนไหล่ข้างหนึ่ง
การใช้งานและผู้บริโภค: ถุงสายเดี่ยว - โดยทั่วไปจะมีขนาดเล็กลงทำให้เหมาะสำหรับการพกพาสิ่งของสำคัญสองสามรายการ พวกเขาได้รับความนิยมในหมู่คนหนุ่มสาวโดยเฉพาะนักเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตามเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการใช้ถุงสายเดี่ยวเป็นเวลานานอาจทำให้เกิดความเครียดที่ไม่สม่ำเสมอบนไหล่ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อสุขภาพร่างกาย
กระเป๋ารถเข็น
การออกแบบ: กระเป๋ารถเข็นมาพร้อมกับล้อและที่จับของกล้องโทรทรรศน์ทำให้นักเรียนสามารถดึงพวกเขาไปได้ พวกเขามีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ต้องการพกหนังสือและวัสดุหนักจำนวนมาก
ประโยชน์: พวกเขาลดภาระทางกายภาพของนักเรียนอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากน้ำหนักถูกถ่ายโอนไปยังล้อ พวกเขายังสะดวกสำหรับนักเรียนที่ต้องเดินทางไกลไปโรงเรียนหรือมีปัญหาในการบรรทุกหนัก
กระเป๋าโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์
แนวคิดวิวัฒนาการ: ในขั้นต้นคำว่า "กระเป๋าโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์" อ้างถึงฟังก์ชั่นบริการในเว็บไซต์อ่านวรรณกรรมบางแห่งซึ่งการอ่านจะถูกบันทึกโดยอัตโนมัติใน "กระเป๋า" เสมือนจริงสำหรับผู้ใช้ที่จะอ่านอีกครั้ง ต่อมามันพัฒนาเป็นอุปกรณ์พกพาที่รวมตำราเรียนทั้งหมดโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแทนที่หนังสือกระดาษแบบดั้งเดิม
ฟังก์ชั่น: คล้ายกับคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กกระเป๋าโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์สามารถจัดเก็บเนื้อหาการศึกษาจำนวนมากรวมถึงตำราเรียนเอกสารอ้างอิงและแม้แต่แหล่งเรียนรู้แบบโต้ตอบ กระเป๋าโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์บางใบยังรองรับฟังก์ชั่นเช่นหมายเหตุ - การใช้การเน้นและการค้นหาให้ประสบการณ์การเรียนรู้ที่สะดวกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น
กระบวนการผลิตถุงโรงเรียน
การเลือกวัสดุ
วัสดุทั่วไป: ถุงโรงเรียนทำจากวัสดุที่หลากหลาย วัสดุที่มีคุณภาพสูงเช่นผ้า 1680d คู่ - ชั้นจะถือว่าเป็นตัวเลือกกลาง - ถึง - สูง - ในขณะที่ผ้าออกซ์ฟอร์ด 600D ใช้กันทั่วไป ผืนผ้าใบ, 190t และ 210 วัสดุมักจะใช้สำหรับกระเป๋าเป้สะพายหลังที่เรียบง่าย - เป้สะพายหลังสไตล์ หนังไนลอนและผ้าใบยังเป็นตัวเลือกยอดนิยมสำหรับถุงสายเดี่ยว
ข้อควรพิจารณา: เมื่อเลือกวัสดุปัจจัยต่าง ๆ เช่นความทนทานความสว่างและความเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมจะถูกนำมาพิจารณา ตัวอย่างเช่นวัสดุที่มีน้ำหนักเบาเป็นที่ต้องการสำหรับกระเป๋าโรงเรียนเพื่อลดน้ำหนักโดยรวมที่นักเรียนดำเนินการ
การทำรูปแบบและการสุ่มตัวอย่าง
ขั้นตอนการออกแบบ: นักออกแบบสร้างภาพร่างเริ่มต้นของกระเป๋าโรงเรียนโดยพิจารณาจากปัจจัยต่าง ๆ เช่นฟังก์ชั่นสไตล์และการยศาสตร์ พวกเขากำหนดขนาดรูปร่างจำนวนช่องและตำแหน่งของสายรัดและกระเป๋า
การสุ่มตัวอย่าง: หลังจากการออกแบบเสร็จสิ้นแล้วจะมีการทำตัวอย่าง สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการตัดวัสดุที่เลือกตามข้อกำหนดการออกแบบและเย็บผ้าเข้าด้วยกัน จากนั้นตัวอย่างจะถูกทดสอบสำหรับฟังก์ชั่นความทนทานและความสะดวกสบาย
การตัดและเย็บผ้า
การตัด: วัสดุที่เลือกจะถูกตัดเป็นรูปร่างและขนาดที่ต้องการโดยใช้เครื่องตัดหรือเครื่องมือ การตัดที่แม่นยำเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าชิ้นส่วนเข้าด้วยกันอย่างถูกต้องในระหว่างกระบวนการเย็บผ้า
การเย็บผ้า: การเย็บผ้าเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดในกระบวนการผลิต ส่วนต่าง ๆ ของกระเป๋าโรงเรียนเช่นแผงด้านหน้าและด้านหลังกระเป๋าด้านข้างและสายรัดจะถูกเย็บเข้าด้วยกัน การเย็บที่มีคุณภาพสูงทำให้มั่นใจได้ว่าตะเข็บมีความแข็งแรงและทนทาน อาจใช้เทคนิคการตัดเย็บแบบพิเศษสำหรับพื้นที่ที่ต้องใช้ความแข็งแรงเป็นพิเศษหรือเพื่อวัตถุประสงค์ในการตกแต่ง
การประกอบและการตกแต่ง
การชุมนุม: หลังจากชิ้นส่วนแต่ละชิ้นถูกเย็บถุงจะถูกประกอบ ซึ่งรวมถึงการติดซิป, หัวเข็มขัดและฮาร์ดแวร์อื่น ๆ สายรัดจะถูกปรับและยึดเข้ากับร่างกายหลักของกระเป๋า
การตกแต่งด้วยการตกแต่ง: กระเป๋าสำเร็จรูปได้รับการตรวจสอบสำหรับข้อบกพร่องใด ๆ เช่นด้ายหลวมหรือตะเข็บที่ไม่สม่ำเสมอ จากนั้นอาจถูกทำความสะอาดกดและติดฉลากก่อนที่จะถูกบรรจุเพื่อแจกจ่าย
มาตรฐานคุณภาพของกระเป๋าโรงเรียน
สำหรับกระเป๋าเป้สะพายหลัง
ฝีมือ: กระเป๋าเป้สะพายหลังคุณภาพสูงมีความเรียบร้อยและเย็บแผลที่ทุกมุมและตะเข็บ ไม่ควรมีเธรดหลวมหรือข้ามการเย็บ การเย็บปักถักร้อยที่ซับซ้อนหากมีควรทำดี - สร้างขึ้นมา
วัสดุ: การเลือกวัสดุมีผลต่อความทนทานและคุณภาพของกระเป๋าเป้สะพายหลัง ดังที่ได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้วัสดุที่ดีกว่าเช่น 1680d Double - Ply Fabric มีส่วนทำให้ผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพสูงขึ้น
โครงสร้างด้านหลัง: กระเป๋าเป้สะพายหลังสูง - สิ้นสุดโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการใช้งานกลางแจ้งหรือการทหารมีโครงสร้างด้านหลังที่ซับซ้อน พวกเขามักจะมีผ้าฝ้ายมุกอย่างน้อยหกชั้นหรือ EVA สำหรับการกันกระแทกและการระบายอากาศและอาจรวมถึงเฟรมอลูมิเนียม ในทางตรงกันข้ามเป้สะพายหลังปกติมักจะมีบอร์ดระบายอากาศฝ้ายมุกหนา 3 มม.
สำหรับถุงสายเดี่ยว
คุณภาพของวัสดุ: วัสดุที่ใช้ควรเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมและไม่เป็นอันตรายต่อร่างกาย หนังไนลอนและผืนผ้าใบควรมีคุณภาพดีและเหมาะสำหรับการใช้งานที่ตั้งใจไว้
ความสมบูรณ์ของโครงสร้าง: โครงสร้างของกระเป๋าควรมีความทนทานด้วยตะเข็บที่แข็งแกร่งซึ่งไม่ได้แยกออกจากกันอย่างง่ายดาย ซิปปุ่มและสายรัดไหล่ควรมีความทนทานและใช้งานง่าย
ข้อควรพิจารณาด้านความปลอดภัย: การออกแบบควรหลีกเลี่ยงขอบคมหรือชิ้นส่วนที่อาจทำให้เกิดการบาดเจ็บ นอกจากนี้กระเป๋าบางใบอาจได้รับการออกแบบด้วยคุณสมบัติต่อต้าน - การโจรกรรมหรือน้ำ - คุณสมบัติที่ทนได้ขึ้นอยู่กับตลาดเป้าหมาย
การยศาสตร์: กระเป๋าควรได้รับการออกแบบให้พอดีกับร่างกายอย่างสะดวกสบายลดความเครียดบนไหล่ สายรัดไหล่อาจมีเบาะหรือปรับได้เพื่อให้แน่ใจว่าเหมาะสม
แบรนด์กระเป๋าโรงเรียนยอดนิยม
ดิสนีย์: กระเป๋าโรงเรียนของดิสนีย์ - แบรนด์เป็นที่รู้จักกันดีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Mickey Mouse - เป้สะพายหลังที่มีธีม ด้วยผลิตภัณฑ์ที่ได้รับใบอนุญาตที่หลากหลายรวมถึงผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้องกับ Disney Princesses และ Marvel พวกเขาได้รับความนิยมในหมู่เด็ก ๆ สำหรับการออกแบบที่สนุกสนานและเป็นที่รู้จัก
Jansport: ก่อตั้งขึ้นในปี 1967 ในสหรัฐอเมริกา Jansport เป็นแบรนด์ยอดนิยมในหมู่นักเรียน กระเป๋าเป้สะพายหลังของพวกเขาเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องความทนทานของพวกเขาสไตล์ที่หลากหลายและเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม VF ซึ่งเป็นผู้เล่นหลักในอุตสาหกรรมเครื่องแต่งกายและอุปกรณ์เสริม
Nike: กระเป๋าโรงเรียนของ Nike ได้รับการออกแบบด้วยฟังก์ชั่นความทนทานและสไตล์ในใจ พวกเขามีขนาดต่าง ๆ และมีองค์ประกอบขององค์กรที่ชาญฉลาดเช่นกระเป๋าซิปภายใน, กระเป๋าด้านข้างสำหรับขวดน้ำและสายรัดบุนวมเพื่อความสะดวกสบาย
Samsonite: แบรนด์ที่ดีในอุตสาหกรรมกระเป๋าและกระเป๋า Samsonite ยังผลิตกระเป๋าโรงเรียน ผลิตภัณฑ์ของพวกเขาเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องการก่อสร้างที่มีคุณภาพมักใช้วัสดุที่ทนทานและคุณสมบัติการออกแบบขั้นสูง
วิธีเลือกกระเป๋าโรงเรียน
ขนาดและพอดี
ความเข้ากันได้สูง: ขนาดของกระเป๋าโรงเรียนควรเหมาะสมกับความสูงของนักเรียน แนะนำให้ใช้ถุงขนาดเล็กที่สามารถเก็บรายการที่จำเป็นทั้งหมดไว้ได้ โดยทั่วไปแล้วกระเป๋าไม่ควรกว้างกว่าร่างกายของนักเรียน เมื่อสวมใส่ด้านล่างของกระเป๋าไม่ควรต่ำกว่า 10 เซนติเมตรต่ำกว่าเอวของนักเรียนและด้านบนของกระเป๋าไม่ควรสูงกว่าหัวของนักเรียน สายรัดเอวถ้ามีควรวางตำแหน่ง 2 - 3 นิ้วต่ำกว่าเอว
FILE FIT: กระเป๋าควรพอดีกับด้านหลังนั่งอยู่ตรงกลางแทนที่จะแขวนอยู่ต่ำบนสะโพก สายรัดปรับได้มีความสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าพอดีกับขนาดของร่างกายที่แตกต่างกัน
ฟังก์ชั่น
การออกแบบภายใน: กระเป๋าโรงเรียนที่ออกแบบมาอย่างดีควรมีหลายช่องเพื่อช่วยให้นักเรียนจัดระเบียบหนังสือเครื่องเขียนและรายการอื่น ๆ กระเป๋าแยกต่างหากสำหรับปากกาโน๊ตบุ๊คและตำราเรียนสามารถทำให้นักเรียนค้นหาสิ่งที่ต้องการได้อย่างรวดเร็ว
คุณสมบัติเพิ่มเติม: กระเป๋าบางใบมาพร้อมกับคุณสมบัติเช่นน้ำ - วัสดุที่ทนได้แถบสะท้อนแสงเพื่อความปลอดภัยในสภาพแสงต่ำและกล่องดินสอที่ถอดออกได้ คุณสมบัติเหล่านี้สามารถเพิ่มลงในฟังก์ชั่นและความสะดวกสบายของกระเป๋า
วัสดุและน้ำหนัก
วัสดุที่มีน้ำหนักเบา: เนื่องจากนักเรียนมีน้ำหนักจำนวนมากในถุงโรงเรียนการเลือกกระเป๋าที่ทำจากวัสดุที่มีน้ำหนักเบาจึงเป็นสิ่งจำเป็น สิ่งนี้ช่วยลดภาระโดยรวมในร่างกายของนักเรียน
วัสดุที่ทนทาน: ในเวลาเดียวกันวัสดุควรทนทานพอที่จะทนต่อการสึกหรอทุกวัน ผ้าที่มีคุณภาพสูงและฮาร์ดแวร์ที่แข็งแรงทำให้มั่นใจได้ว่ากระเป๋าจะคงอยู่เป็นเวลานาน
สไตล์และความชอบส่วนตัว
การสะท้อนบุคลิกภาพ: กระเป๋าโรงเรียนอาจเป็นวิธีสำหรับนักเรียนในการแสดงบุคลิกของพวกเขา แบรนด์นำเสนอสีลวดลายและการออกแบบที่หลากหลายตั้งแต่ความสว่างและตัวหนาไปจนถึงการย่อยและคลาสสิกมากขึ้น นักเรียนควรเลือกกระเป๋าที่ชอบและรู้สึกสะดวกสบาย
การปฏิบัติตามกฎของโรงเรียน: ในบางโรงเรียนอาจมีรหัสชุดหรือกฎระเบียบเกี่ยวกับกระเป๋าโรงเรียน สิ่งสำคัญคือต้องเลือกกระเป๋าที่สอดคล้องกับกฎระเบียบเหล่านี้ในขณะที่ยังคงตอบสนองความต้องการและความชอบของนักเรียน
